Uta Zeitzschel
Dr. med., Hamburg

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Wir möchten die im April 2024 gestartete Lesegruppe zu psychoanalytischen Texten kontinuierlich weiterführen. Dabei wollen wir jeweils bestimmte Autoren*innen in den Fokus rücken und ihre Theorien anhand von Texten in der Gruppe diskutieren.
Neue Lektüre: André Green: Die tote Mutter. Psychoanalytische Studien zu Lebensnarzissmus und Todesnarzissmus.

Leitung: Patrick Köck, Philipp Hannesschläger, Taylan Arslan
Kosten: keine im kommenden Semester
Anmeldung: aktuell 3 Plätze frei, Einstieg laufend möglich
Voraussetzung: psychoanalytische Selbsterfahrung, klinische Erfahrung, Bereitschaft zur regelmässigen Teilnahme.
Anfragen: Patrick Köck (phatrick@gmx.at), Philipp Hannesschläger (p.hannesschlaeger@gmx.net), Taylan Arslan (taylan.arslan@gmx.ch)
Datum: einmal monatlich, in der Regel letzter Montag im Monat.

Leitung: Gabrielle Stoll Corti, Psychoanalytikerin, lic. phil., Zürich
Kosten: Die Kosten von Fr. 1000.– werden auf die Anzahl Teilnehmer*innen aufgeteilt.
Datum: Die Gruppe (6 – 9 Teilnehmer*innen) trifft sich 4 – 6 mal jährlich
Zeit: jeweils an Samstagen zwischen 09.30 bis 13.00 Uhr.
Plätze: Die Gruppe wird zurzeit geschlossen weitergeführt.
Voraussetzungen: Abgeschlossene Weiterbildung oder Facharztausbildung
Kontaktperson: anna.bally@bluewin.ch

Gestaltung: Diskussion von Falldarstellungen in der Gruppe unter Berücksichtigung theoretischer und behandlungstechnischer Gesichtspunkte mit der Zielsetzung, Behandlungsblockaden zu verstehen, zu lösen und neue Gesichtspunkte für den weiteren Verlauf der Therapie zu erarbeiten.

Anhand von Falldarstellungen der Teilnehmer*innen versuchen wir, die Psychodynamik des Behandlungsprozesses zu verstehen, zu verfolgen, warum sich was ereignet oder ereignet hat im Leben des Patienten/der Patientin, zu ergründen, wie es mittels der psychoanalytischen Methode gelingen kann, neue Entwicklungsräume zu öffnen.

Schwerpunktmässig – aber keineswegs ausschliesslich – beschäftigen wir uns mit der Lebensspanne der Adoleszenz, Behandlungen, die vor allem seit der Coronazeit in unserem Berufsfeld eine hohe Dringlichkeit erreichten. Dabei kommt sowohl bei jungen Jugendlichen als auch in der Phase der emerging adulthood der Entwicklungspsychologie eine zentrale Stellung zu.