Angesichts der aktuellen herausfordernden weltpolitischen und gesellschaftlichen Veränderungen, der Polarisierungen, der
menschengemachten Krisen und Kriege, in denen Traumatisierungen ganzer Bevölkerungen und Generationen geschehen,
machen wir uns als Psychotherapeut:innen gemeinsam auf die Suche, wie wir mit all dem umgehen und was wir dem an
Hoffnungsvollem/Stärkendem entgegensetzen können. Wir tauschen uns aus, hören zu, teilen mit, was für hilfreiche Ansätze
uns begegnen, lesen und diskutieren, wie der Dialog mit Menschen divergierender Denkrichtungen gelingen kann – im Alltag
wie in der Therapie.
Bei unseren Treffen pflegen wir auch Genuss und Gastfreundschaft. Wir freuen uns über weitere Interessierte.

Anfragen: Birgit Wille (birgit.wille@psychologie.ch)
Datum: ca. alle 8 Wochen, nächstes Treffen: 25.06.2026
Zeit: 18.00 Uhr

Leitung: Gabrielle Stoll Corti, Psychoanalytikerin, lic. phil., Zürich
Kosten: Die Kosten von Fr. 1’100.– werden auf die Anzahl Teilnehmer*innen aufgeteilt.
Datum: Die Gruppe (6 – 9 Teilnehmer*innen) trifft sich 4 – 6 mal jährlich
Zeit: jeweils an Samstagen zwischen 09.30 bis 13.00 Uhr.
Plätze: Die Gruppe wird zurzeit geschlossen weitergeführt.
Voraussetzungen: Abgeschlossene Weiterbildung oder Facharztausbildung
Kontaktperson: Miriam Künzli Bertschy, miriam.kuenzli@hin.ch

Gestaltung: Diskussion von Falldarstellungen in der Gruppe unter Berücksichtigung theoretischer und behandlungstechnischer Gesichtspunkte mit der Zielsetzung, Behandlungsblockaden zu verstehen, zu lösen und neue Gesichtspunkte für den weiteren Verlauf der Therapie zu erarbeiten.

Anhand von Falldarstellungen der Teilnehmer*innen versuchen wir, die Psychodynamik des Behandlungsprozesses zu verstehen, zu verfolgen, warum sich was ereignet oder ereignet hat im Leben des Patienten/der Patientin, zu ergründen, wie es mittels der psychoanalytischen Methode gelingen kann, neue Entwicklungsräume zu öffnen.

Schwerpunktmässig – aber keineswegs ausschliesslich – beschäftigen wir uns mit der Lebensspanne der Adoleszenz, Behandlungen, die vor allem seit der Coronazeit in unserem Berufsfeld eine hohe Dringlichkeit erreichten. Dabei kommt sowohl bei jungen Jugendlichen als auch in der Phase der emerging adulthood der Entwicklungspsychologie eine zentrale Stellung zu.